第六届第四次全校教职工代表大会暨工会会员代表大会校长工作报告
（2025年 4 月 11日）
刘新跃
各位代表、同志们：
现在，我代表学校行政向大会报告工作，请予审议，并请各位特邀代表、列席代表提出意见和建议。
一、2024年主要工作回顾
2024年，是贯彻落实党的二十大精神深化之年，是实施“十四五”规划攻坚之年，也是加快建设高水平应用型大学的关键之年。我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大、二十届二中、三中全会精神和习近平总书记考察江西重要讲话精神及全国、全省教育大会精神，坚持“抓规范、强内涵、促转型、聚人心、谋发展”的工作思路，统筹学校事业发展和安全稳定，各项工作均有长足的进步。
2024年，全体江工人初心如磐、奋楫笃行、勇立潮头，踔厉推动学校高质量发展迈出了坚实步伐。学校社会认可度不断提高，ABC中国民办大学排名第85位。时任省委常委、省委统战部部长黄喜忠、副省长孙洪山分别来校调研考察，对我校给予了充分肯定。天工文化育人特色成功入选中华职业教育社《中华职业教育发展报告》典型案例库首批案例名单。国家级、省市级媒体报道我校办学情况和育人业绩1200余次，其中人民日报等国家级权威媒体报道700余次。
一年来，我们主要做了以下工作：
(一）聚焦内涵建设，教育教学取得新成效
建立了专业动态调整机制，推动学科专业交叉融合和传统专业改造升级。依据OBE理念完成了2024版人才培养方案的修订，使人才培养方案更科学、更适应市场对人才培养的需求。推进现代产业学院建设，组建了8个校级现代产业学院，智能制造产业学院获批省级第二批现代产业学院培育项目，全省仅3所民办高校入围。积极推进课程及教材建设，立项建设12门校级校企合作一流课程，1门课程成功获批首批省级校企合作一流本科课程（民办高校仅有2门）；立项建设15项校级规划教材，2部教材获得江西省“十四五”首批普通高等教育本科省级规划教材立项，其中1部为重点立项，成立和推动AI+数字课程100门。江西省教学成果奖青年培育项目2个上榜，在同类院校中立项数位居前列。
（二）坚持立德树人，学生管理再上新台阶
落实立德树人根本任务，以主题教育为抓手，引导学生坚定理想信念，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。持续开展“最美辅导员”“十大自强之星”“十大学习标兵”“大学生年度人物”“最美宿管员”“星级文明宿舍”等评选活动，打造更具代表性、多样性、亲和力的“身边的榜样”。继续开展“万师润万心”心理健康教育主题讲座和2024级新生入学教育之心理健康教育系列讲座20余场。落实精准资助，打造帮扶困难学生暖心工程，全年累计资助学生超1.5万余人次。“一站式”学生社区综合管理模式荣获教育部“A等级”，同时将管理经验写入教育部工作简报。通过思想引领、活动载体、管理体制的一体化构建，全面提升大学生综合素质。
（三）紧扣学科竞赛，赛事成绩书写新荣耀
赛事文化持续发扬光大。多项赛事取得了与老牌本科院校同场竞技、同台领奖的佳绩。代表江西省参演第十二届全国少数民族传统体育运动会的2个表演项目均获三等奖；参加中国国际创新创业大赛获得省级金奖2项；参加首届江西省大学生职业规划大赛高教组总决赛获得1金1银1铜的好成绩；2024年全国大学生数学建模竞赛获得国家二等奖1项、省一等奖2项、二等奖3项、三等奖7项；2024年江西省大学生电子专题设计竞赛获得一等奖5项、二等奖6项；江西省大学生信息安全大赛总决赛，获得二等奖2项。全年共组织全校学生参加了30余项大学生学科技能竞赛，总计获得全国一等奖6项、二等奖14项、三等奖19项，江西省一等奖45项、二等奖48项、三等奖53项，获奖总人次300余人次，位列全省同类高校前列。
（四）提升科技兴校，科研工作获得新突破
建立省内高校最强算力的江工算力中心，标志着学校在高性能计算领域迈出了重要一步，发挥了高算力、高稳定、高可靠的技术优势，为学校的科研创新、教育教学、人才培养和专业建设提供了坚实的支撑。成功获批新余市大学生众创空间。参加第二十六届中国国际高新技术成果交易会，AI数字人、四足机器狗两项最新科研成果精彩亮相，获得“优秀科技创新企业奖”。全年获得省级课题立项8项，市级立项24项。发表论文400余篇，其中核心期刊论文、SCI、EI、ISTP、CSSCI收录等高质量论文30余篇，2篇论文被中科院一区收录。出版专著、教材28部。共获批国家实用新型专利、软件著作权和外观专利授权70项。横向课题立项15项，到账金额300余万元，再创新高。
（五）持续人才强校，师资建设实现新进展
完善人才引进管理办法，建立“学院——人事处——学校”三级人才引进工作机制。全年共引进人工智能、集成电路、新一代信息技术等专业的硕士100余人，为学校重点专业建设奠定了基础。一批教师取得中、高级职称，师资结构日趋优化，素质不断提升；1名教师获省级中青年学科带头人称号，2名教师获省级中青年骨干教师称号。推进师德师风建设，在各类评优评先、聘期考核等实行“一票否决”制。组织评选“江工最美教师”“教学十佳”等60人次，2名教师获“新余市优秀教师”荣誉称号。支持94名教师攻读硕博学位，组织教师1158人次参加华为高级师资认证、全省普通本科高校课程思政建设等各级各类学习培训、进修。
（六）推进协同育人，产教融合开辟新路径
积极开展产教融合共同体平台建设，发起并加盟了江西省工业信息安全产教联盟、江西省网络和数据安全行业产教融合共同体、数智服务行业产教融合共同体、全国跨境电子商务产教融合共同体、工业智联网行业产教融合共同体、安全应急行业产教融合共同体等6个产教融合共同体。成功入选国家工信部“工业信息安全人才培养专项行动计划”高等院校实施单位和第五批“麒麟工坊”实训基地共建单位。投入350余万元，与华为公司成立了华为开发者创新中心——鸿蒙系统应用开发实训中心，率先在全国高校范围内开发出智慧校园鸿蒙版APP，并获邀在江西华为鸿蒙生态伙伴论坛上作典型案例分享。联合珠三角校友会在深圳成立了江西工程学院大湾区实习实践教学管理指导中心和江西工程学院AI与智慧产业研究院。引进镇江市龙昊起重机械制造有限公司成立校中厂，形成了校——友——企合作办学、合作育人、合作就业的良好局面，为学校的发展注入了新的活力。
（七）加强招就工作，招生就业创造新业绩
坚持阳光招生，严格执行教育部和江西省教育厅的有关政策规定，紧紧围绕学校的发展战略和工作目标，以提高生源质量为核心，以加大录取高分考生和报到率为重点，圆满完成2024年招生工作任务。2024年录取新生分数创历史新高，历史类超出省控线47分；物理类超出省控线42分。坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的工作理念，荣获“新华网2024全国教育优秀案例高校（就业创业优秀）”。全年共举办大型招聘会3场、各类专场招聘会80余场。书记校长带队开展访企拓岗活动，共走访企业342家，为毕业生拓宽就业岗位3703个、拓宽实习岗位864个。率先在新余市高校建立“5+2”就业之家，大力推动“1+1+N”建设。2024届毕业生总体毕业去向落实率、本科就业去向落实率、专科就业去向落实率三项数据连续三年高于全省平均水平。
（八）深化国际合作交流，留学生工作取得新进展
积极响应国家“一带一路”倡议，聚环球之眼，博四海之兴，国际交流合作成果丰硕。参加了2024年中国——东盟教育交流周活动和第五届江西省高校海外展，与国外多所高校达成了合作协议。国际留学生187人，来自34个国家，教育影响力不断增加。积极组织留学生参加赛事和文化体验活动，参加全国第十届农耕健身大赛摘得季军，赴抚州乐安流坑古村参加古村跑活动并荣获团体亚军。带领留学生体验新余花鼓戏、仙女湖文化和中国传统节日包粽子、做元宵、写福字等活动，让留学生讲好新余故事、江西故事和中国故事。
（九）筑牢安全防线，平安建设达到新高度
强化校园安全防范，以平安建设为抓手，开展消防安全、防范电信网络诈骗、反校园贷、反传销等安全知识讲座及大型消防逃生实战化演练等活动。完善监控指挥中心、车辆出入校门号牌智能识别和人脸智能识别管理系统。组织开展校园安全隐患集中排查整治行动。完善校园安全管控常态化体系建设，加强24小时校园安全巡逻和安全检查，对办公楼、公寓楼、实验室等重点部位监管到位。强化食堂管理，全面实施“互联网+明厨亮灶”工程。严格落实校领导陪餐制度、食品安全副校长制度和食品安全管理人员双配备制度，坚决守住食品安全底线。
（十）关注师生诉求，关爱师生呈现新气象
紧紧依靠师生，精准服务师生，不断增强师生获得感、幸福感。完成食堂饭菜质量提升、宿舍设备设施改造、学生宿舍热水使用、校内商品价格监管、学生用餐多元化需求、共享平板车降价、仙女湖校区教工食堂建设、仙女湖校区隐翅虫消杀防范等“为民办实事”重大项目21个。关心关爱教职工，组织教职工开展健康体检，在校内15栋教工宿舍周边安装了休闲健身器材。共收到六届三次“双代会”代表26项提案，所有提案均已办理完成。
各位代表，2024年我们用一幅幅同舟共济的实干画面，一项项振奋人心的成绩，生动再现了全体江工人凝心聚力、砥砺前行的光辉历程。这些成绩的取得，是学校理事会、党委的正确领导，推动规范办学，依法办学的结果，是全校师生员工齐心协力、顽强拼搏的结果，是各级领导、社会各界、广大校友大力支持和帮助的结果。借此机会，我代表学校行政，向全体师生员工以及关心支持学校建设与发展的各级领导、社会各界人士和广大校友，致以衷心的感谢！
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到学校发展所面临的问题和挑战：本科教学工作合格评估复评还有许多亟需解决的问题；学校办学水平和治理能力还需要大力提升；高层次人才引进和教师队伍建设任务艰巨；产教融合途径还需进一步拓展；教学质量保障机制还需下大力气完善；师生满意度仍有较大提升空间。我们既要正视困难问题，更要坚定发展的信心，同心协力，依法办学，确保学校发展行稳致远，再创新局面。
二、2025年主要工作安排
2025年是全面深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神的深化之年，是“十四五”规划的收官之年，也是学校爬坡过坎、攻坚克难的关键之年。我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针和全国教育大会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察江西重要讲话精神，全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性。落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，坚守为党育人、为国育才的初心使命。根据本科教学工作合格评估复评的要求，以党建为引领，以教学工作为中心，以人才培养为根本，以规范办学和制度建设为保障，不断强化内涵建设，全面规范教学管理，加大教学条件建设和经费投入，切实提高教学和人才培养质量，团结广大师生员工踔厉奋发，砥砺前行，全面提升我校的办学水平和治理能力。
2025年，学校行政将围绕七个方面，重点做好以下工作：
（一）锚定合格评估导向，持续提升办学条件
切实保证教学日常运行支出的按时投入，落实好建设规划的相关内容，确保教学日常运行支出占学费收入的比例不低于13%，生均日常教学运行支出不低于1200元/生。教学日常运行经费预算按总学费的15%投入，保证教学工作顺利开展和教学质量的有效提升。确保2025年新增教学科研仪器设备1000万元以上，抓好设备利用率和更新率。教师队伍的数量与结构是教育督查、合格评估考察的重要指标，要加大自有专任教师的引进和培育力度。
（二）聚焦内涵建设核心，全面筑牢发展基础
落实教学工作中心地位，提高办学质量。遵循办学规律、教育教学规律和人才成长规律，全面落实教学工作为中心的办学要求。围绕创建高水平应用型本科高校建设目标，围绕省教育厅2025重点工作，开展“调专业优学科强学院”，优化学科布局，强化专业产业映射关系，淘汰低效专业，增设战略急需专业，拟完成5个专业优化，提升专业与区域产业匹配度。重点推进2门省级规划教材以及15门校级规划教材的建设进度，推动数字化教材资源库建设。进一步修改完善2024版本科人才培养方案和教学大纲，融入天工文化的“创新品格和工匠精神”，形成具有天工文化育人精神与“四位一体”创新创业机制的本科人才培养方案。
加强科研能力建设，加大科技成果转化效能。加快科研团队建设。加大申报各级各类课题的力度，在确保省级以上课题立项的基础上，争取在国家自然科学基金项目、教育部高校人文社科和全国高等教育教学改革研究课题方面获得突破。积极对接地方企业需求，全力搭建校企合作平台。加速科研成果转化进程，切实服务社会。积极申报省级重点实验室和工程中心。
强化校园文化建设，传承和发扬“天工文化”和“红色文化”。在各类教育教学活动中融入“勤、朴、敏、信”和“自立自强、乐业乐群”的内涵精神实质。打造具有特色的校园建筑和文化设施，倡导积极向上的校风、教风和学风，弘扬社会主义核心价值观，培养师生的社会责任感和集体荣誉感。大力传承与发扬“天工文化”求实创新的品格和精益求精的工匠精神，打造务实精神、创新精神、求精精神、和谐精神。以优秀的校园文化营造师生积极向上，努力工作学习的育人氛围。
做好招生工作，实现生源量质齐升。着眼学校发展战略，科学制定招生计划。采取切实措施，提高学生对学校的满意度。分析行业发展趋势、企业人才需求以及就业市场数据，结合学校自身的学科优势和发展规划，调整和优化专业设置。加强优质生源基地建设，确保生源质量。做好招生宣传工作，大力推介学校办学特色和办学优势。进一步规范招生工作，健全监管机制，加大监管力度，筑牢防线，守住底线，做到阳光招生、诚信招生。
加强职业规划教育，促进高质量就业。完善职业、学业、择业、创业“四位一体”的大学生生涯规划，帮助学生树立正确的职业规划意识和就业观念，推动就业工作提质增效。健全政府、企业、社会等多元主体的就业指导体系，充盈就业指导导师库。开展重点群体就业帮扶工作，重点关注家庭困难（脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭）、就业困难和残疾三类困难的毕业生，建立帮扶工作台账，实行“一人一档”“一人一策”动态管理。持续开展访企拓岗促就业专项行动和“5+2”就业之家、“1+1+N”结对共促就业行动，充分发挥校园招聘主渠道作用，加强就业统计监测工作和就业指导教师队伍建设。
强化办学保障，提升服务水平。牢固树立“为教学服务、为科研服务、为师生员工服务”和“服务育人、管理育人”后勤工作宗旨，注重服务保障，促进能力提升。坚持食堂“五统一”模式，严抓食堂监管七大关口，全面推行校领导陪学生就餐制，持续建设“互联网+明厨亮灶”的省、市、县、校四级联动监管体系。加大校园食品安全治理力度，力争食品安全零事故、零投诉、零差错。加快仙女湖校区大学科技园与体育馆项目建设。全面落实新余市创建国家卫生城市工作任务，大力实施校园绿化、亮化、美化和文化工程，争创文明校园、绿色校园建设。
夯实安全责任，建设平安校园。围绕强化校园安全责任、防范安全风险隐患、提升师生安全意识等方面，不断完善安全工作体制机制，积极推进校园安全治理。以常规安全管理为重点，以消防等各类突出隐患为靶向，以校园网格化安全管理机制为抓手，压实安全管理责任，狠抓安全工作措施，全面贯彻落实“预防为主、防治结合”的工作方针，在进一步健全巩固安全责任体系上下功夫；在进一步健全巩固防控风险体系上下功夫；在进一步健全巩固安全教育体系上下功夫，全力实现校园和谐、师生平安的目标。
（三）笃行人才强校战略，建设高水平教师队伍
依据学校学科建设和发展规划，制定2025年人才引进计划，采取切实措施，重点引进学科带头人、学术骨干和具有博士学位的高层次人才。进一步拓宽校企人力资源共享的渠道，充实行业企业骨干人才信息库，以实的举措从行业企业中柔性引进一批具有丰富实践经验和精湛专业技能的技术专家和管理人才。落实《中共教育部党组关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》《高等学校教师职业道德规范》，促进师德师风建设。在考核、评比、晋级中，严格实行师德师风问题“一票否决制”。提高教师思想政治素质，强化教师职业操守和道德自律，反对学术不端行为。强化优秀教师培养导向，造就一批师德标兵。
（四）拓展产教融合途径，提升服务发展能力
立足学科专业基础，构建与现代化产业体系高度契合的产教融合，促进资金链、人才链与产业链、创新链深度融合。围绕我省“三大高地”“五大战略”“1269”行动计划以及新余市“6313”行动计划，走与产业结合、与地方和政府政策结合、与社会区域结构结合的产学研用发展道路，助力本地区经济社会新质生产力的形成和发展。培育建设好6个校级现代产业学院，持续做好省级现代产业学院项目申报和验收工作。推进已立项的6个校级产教融合品牌专业建设，筹备申报省级专业建设点。做好产教融合协同育人基地申报工作。
（五）坚守学生中心理念，促进学生成长成才
将“围绕学生、关照学生、服务学生”作为学校学生工作的出发点和落脚点，畅通学生诉求通道。组织开展好研究生辅导班日常管理和上线考生的服务工作。持续开展辅导员业务能力提升培训、学生工作研讨、“万师润万心”等活动。改善辅导员的学习、工作和生活环境，增强辅导员的职业认同感和幸福感。开展“四支队伍”危机干预培训，关注“十二类”重点学生，做好心理健康普测。积极开展勤工助学工作，确保困难生资助全覆盖，强化资助育人成果。聚焦“五大行动”， 以“一站式”学生社区建设为载体，深入打造“三全育人”新阵地。继续加强第二课堂建设，着力打造志愿服务队伍、“青春筑梦”工程、“青春建功”工程、学生社团管理、校园“品牌”活动等建设。
（六）成功收官“十四五”，科学谋划“十五五”发展规划
认真总结学校“十四五”时期党的建设、思想政治教育、教学工作、学科专业建设、产学研融合、人才队伍建设、校园建设、信息化建设、对外合作交流、迎评促建、文化传承与创新等方面取得的成绩、经验，分析发展过程中存在的问题。围绕立德树人根本任务，聚焦内涵式高质量发展主题，启动前期调研，系统谋划学校“十五五”时期主要发展目标、重大战略任务、重大改革举措。
（七）夯实制度建设保障，全面提高治理水平
完善依法治教依法治校，健全学校党组织把关定向、理事会依法决策、学校行政照章执行、师生员工民主监督的内部治理体制，强化督导专员的工作职能，完善督导、督学、督察机制。开好教职工代表大会，健全教职工维权机制，维护教职工民主权利。落实学生代表大会制度，维护学生合法权益。拓宽师生诉求渠道，倾听回应师生关切。坚持“以制度建设为保证，以队伍建设为基础，以服务创新为手段”的治校办学思路。不断完善学校各项管理规章制度，实现办事流程最优化、办事程序最简化、办事成本最小化，办事效率最高化。
各位代表，新的蓝图鼓舞人心，新的使命催人奋进，新的征程任重道远。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和全国两会精神，拿出“而今迈步从头越”的豪情，激扬“事事当争第一流”的斗志，振奋“不待扬鞭自奋蹄”的精神，同心协力，拼搏攻坚，奋力谱写江西工程学院高质量发展的崭新篇章！
谢谢大家！
